Преамбула

Георгий Победоносец XVII век. Деревянная скульптура.

Библиотека ХРОНОСа ("Румянцевский музей") не самая обширная из аналогичных электронных собраний, так как изначально я подбирал преимущественно тексты, строго соответствующие концепции проекта (а именно, как дополнение к биографическим материалам, к описаниям событий и пр.). Позже по мере пополнения подборки электронных текстов этим принципом пришлось поступиться, особенно после того, как бесследно исчезло из сети несколько десятков замечательных сайтов, славившихся именно коллекциями виртуальных книг по исторической тематике. До сих пор жалею, что не скопировал хотя бы на локальный диск все те книжные сокровища, которые там читал. Подумать только, столько труда вложено в сканирование и распознавание текстов, в их вычитку, форматирование в HTML-коде... И они канули в небытие. Где их теперь взять?! Ныне стараюсь копировать те цифровые книжки, которые могут представлять интерес для читателя проекта, естественно, указывая источник цитирования, как и принято делать при распространении информации в интернете. Сам я обширные тексты давно уж не сканирую (хотя историки-доброжелатели иной раз приносят бумажные книжки - предлагают мне отсканировать и выложить на сайт), время и силы уходят на другую работу, которая более эффективно повышают качество ХРОНОСа - на пополнение справочной части проекта: Исторической энциклопедии ХРОНОСа, биографического указателя, описаний событий и т. д. Поэтому каждый читатель, который желал бы приобщиться к вечности, оставить след в мировом виртуальном пространстве, такую возможность имеет: присылайте подготовленные вами исторические тексты (в теме письма делайте пометку libris). За десятилетие существования ХРОНОСа многие мои соавторы уже подготовили и прислали ряд книг, представляющих историческую ценность. Полагаю, что я выражаю им благодарность не только лично от себя, но и от тысяч читателей-посетителей проекта. Ниже предлагаю вам ряд исторических изданий в электронном виде (в отдельном разделе есть и художественные произведения), а также списки рекомендуемой литературы (пока преимущественно бумажной) по различным периодам истории (есть еще по педагогике и методике преподавания). Читайте, наслаждайтесь и восстанавливайте подорванную за последнее десятилетие историческую память народа, частью которого - я надеюсь - вы являетесь.